viernes, 5 de diciembre de 2014

Polémica contra el idealismo

SCHOPENHUAUER


El mundo es conocimiento, para que esto ocurra debe existir algo conocido y alguien que conozca, es decir, el hombre debe explorar más allá de lo que existe, de lo que conoce y de lo que se le ha informado, la voluntad del hombre de conocer no debe estar esclavizado, de esta esclavitud puede librarse el hombre de dos formas una es por medio del arte, esta es una visión de las ideas en forma individualizada y la otra forma es el modo  radical,  quitar la esclavitud de raíz y no dejar que afecte las bases del conocimiento.



Esto es lo que nos aporta Arthur Schopenhauer que nació el día 22 de febrero del año 1778  y fue un filósofo alemán.

Su filosofía decía: “pensar hasta el final”  

          

                                                                            Olga Guía 

jueves, 4 de diciembre de 2014

Educacion Humanistica en Europa

Educacion Humanistica en Europa

A principios del siglo XVI 2 ilustres personajes cuya vida y obra atestiguaron la dificil y dura existencia de un hombre dotado y culto del sentimiento sobre su moralidad.  Erasmo de Rotterdam y  Tomás Moro unidos y ligadoz por una profunda amistad Erasmo un famoso humanista que ingreso a la orden de los Agustinos y mas tarde siendo llamado a la sacerdotia fue un ilustre apostol que recoge con un renovado vigor la mayor parte de la pedagogia humanistica italiana a favor de la educacion literaria Erasmo concedia muy poca importancia a la ciencia.

Tomas Moro: Por lo contrario es un hombre que exprimio a la educacion humanistica Moro no se refugia tras una pantalla de irrealidad tuvo una vida politica y civil de la osadia sin aturas expone con mucha sagacidad varios remedios empiricos que podrian adoptarse tambien creo un genero literario de varias utopias de las representaciones de los estados y situaciones inexistentes en utopia se rige la mas perfecta igualdad Los utopianos gozan de la vida en forma honesta y abierta a todos, siempre con mesura son buscadores e investigadores cuidadosamente de la naturaleza con finalidades practicas.

Scott Kevin Calderon Hurtado E.M.S. 1


Renacimiento y Humanismo.

El renacimiento son las transformaciones sociales y culturales de los siglos XV y XVI un rasgo esencial fue el humanismo. Los humanistas se preocupaban por el ser humano, se inspiraron en la literatura, la filosofía y el arte de la antigüedad, buscaban la verdad a través de la razón y de la experiencia, tenían una profunda curiosidad por la ciencia basándose en la observación y la experimentación. El deseo de investigar por el  humanismo fue un incentivo para el desarrollo de las ciencias. 
Geterbeng en 1440 inventa la imprenta que permite una gran cantidad de libros.
Las obras del humanismo se difundieron gracias a la imprenta y las academias; las academias fueron el lugar en el que se desarrollaron y difundieron los estudios humanistas. La expansión del renacimiento se extendió desde Italia a otras zonas de Europa durante el siglo XVI, sin embargo no tuvo el mismo éxito en todos los lugares.
 
 


 
  Mayra Bautista González.
 
 

miércoles, 3 de diciembre de 2014

El Romanticismo

Se basa en el significado del hombre en la naturaleza y en su vida en general así como también fortalece la inteligencia de cada individuo.
Es un cambio político, artístico
  y filosófico que se desarrollo en Inglaterra y Alemania hasta llegar a otros países.Esta formado por principios de libertad, democracia e individualismo.Tiene un grado de valor cultural y social.Es una oposición revolucionaria contra el racionalismo de la ilustración.Contribuyo en la pintura, música y en la literatura.




Irene Santana Gomez

Los primeros pedagogos o educadores cristianos

Clemente  de Alejandría (150-215)
Podemos decir que clemente fue padre de la iglesia griega es una de las figuras más importantes de la literatura. Él fue el rector de la escuela en Alejandría que ofrece un método practico de educacion, escribió un obra la cual la llamo protético a los griegos, el elaboro el primer tratado de educación y defiende al maestro como logos.


 San Basilio (330-379)
Fue padre de la iglesia, iniciador de la vida cenobítica, en la pedagogía funda los monasterios




San jerónimo (340-420)
Su nombre se define como “el que tiene un nombre sagrado “se centró al estudio de las sagradas escrituras, distinguido po dos cartas sobre la educación de las niñas, elaboro los métodos de Quintiliano.



 AIDA MONSERRATH RODRIGUEZ CASTRO 

La Ilustración en Inglaterra y Francia

La ilustración es un movimiento cultural del alcance europeo que  se da en el siglo XVIII y del que no se puede decir que haya tenido una filosofía propia, no obstante que en en Francia sus representantes mas influyentes sean llamados "les philosophes". En realidad las formulaciones filosóficas son en gran parte de pensadores precedentes, como:

  • Descartes
  • Bacon
  • Locke
  • Leibniz
Como veremos los iluministas, incluso entre los mejores, profesan ideas sinceramente democráticas, pero también veremos que no eran esas ideas que gozaban de los mayores consensos.



La ilustración tuvo en Francia las manifestaciones que mas contribuyeron a difundirla en Europa y encontró en la Enciclopedia su órgano principal

Andrea Reyes


martes, 2 de diciembre de 2014

Juan Bosco

Pasara Juan Melchor Bosco Ochienna, sacerdote, escritor y educador italiano. Nació el 16 de agosto de 1815 y murió el 31 de agosto de 1888.
Tuvo una infancia difícil llena de carencias y dificultades ecónomo micas, a tal grado que para estudiar tuvo que pedir limosna. Hijo de Francisco Luis Bosco y Margarita Ochienna, quienes se dedicaron al trabajo del campo, quedó huérfano ala edad de tres años, quedando así balo la responsabilidad de su madre, quien tuvo gran influencia en su vida espiritual. 
Estudio en el seminario diocesano de Turín lugar donde sufrió del rigor jansnista, que en esa época tenía una gran influencia en todo Europa, pero que no fue definitiva para el, en contraposición a este surgió la teología espiritual salesiana donde encontró uno de los pilares fundamentales de su apostolado.   


Juan Bosco sostenía que el impulso de caridad evangélica se unía a una profunda creencia firme de que no se mejora a los seres humanos privándolos de la libertad y la iniciativa, sino otorgándoles confianza en la medida de lo posible. Creo un Sistema Preventivo como método educativo, inspirado en el principio de que el verdadero educador sabe prevenir las fallas y no necesita recurrir a castigos. Bosco afirmaba: "mi sistema consiste en no tener ninguno". De este modo Bosco complementa  el método pedagógico con el valor del trabajo para así ayudar a jóvenes con dificultades económicas y con vicios para que aprendan un oficia el cual les ayude a un modo de vida adecuado. De este modo Bosco aprende los oficios de pastelería, sastrería, ferretería, zapatería, entre otros; que posteriormente le servirán para enseñarles a los jóvenes.
Esto lo llevo a formar su congregación formada por dichos jóvenes, Oratorio Festivo o tiempo después llamado Oratorio Salesiano. Su congregación rápidamente brindo frutos concediéndoles confianza a los niños, haciéndoles gustar la alegría de ser útiles, de ser apreciados, de hacer algo positivo para ellos mismos y para los demás; que hasta nuestros días continua brindando servicios educativos para preparación formativa. 
Juan Bosco fue declarado Santo el 01 de abril de 1934 por el papa Pio XI, gran parte de lo que influyó en su canonización fueron sus sueños premonitorios, en los cuales veía lo que iba a ocurrir antes de que pasara. El primero de sus sueños lo tuvo a los nueve años en este el se encontraba con un grupo de muchachos tratándoles de explicar algo que no entendían, y molesto responde golpeándolos para hacerlos entender, entonces se le apareció un hombre y le dijo "no con puños, sino con inteligencia vencerás a estos muchachos". 
Además de pedagogo y escritor, también se convierte en maestro de música y teatro.


                                                                                                    Elizabeth Pintor Cervantes